¿Cómo educamos para la Paz?
Un ámbito de intervención fundamental, para generar conciencia social, es la educación, aunque no es el único. El que los niños se encuentren cinco horas diarias en nuestras instituciones educativas es una gran oportunidad para poder educarlos para la Paz, de diferentes maneras, las que pueden ser:
Un ámbito de intervención fundamental, para generar conciencia social, es la educación, aunque no es el único. El que los niños se encuentren cinco horas diarias en nuestras instituciones educativas es una gran oportunidad para poder educarlos para la Paz, de diferentes maneras, las que pueden ser:
- Enseñándoles a resolver conflictos, pues el conflicto está presente permanentemente en nuestra sociedad como manifestación de nuestra diversidad de intereses y cosmovisiones.
- Controlando su agresividad, a través de juegos, talleres y deporte.
- Mostrándole que se puede dialogar, negociar o mediar sin que obligatoriamente tenga que haber vencedores y vencidos.
- Educándolos en valores, pues educar para la paz es una forma particular de educar en valores. Cuando educamos, consciente o inconscientemente estamos transmitiendo una escala de valores, tales como la justicia, libertad, cooperación, respeto, solidaridad, la actitud crítica, el compromiso, la autonomía, el dialogo, la participación. Al mismo tiempo se cuestionan los valores que son contrarios a la paz como la discriminación, la intolerancia, la violencia, el etnocentrismo, la indiferencia, el conformismo.
- Proporcionando situaciones que favorezcan la autoestima como base importante de las relaciones personales y sociales.
- Proporcionando situaciones que favorezcan la comunicación y convivencia con el interior y el exterior de los contextos.
- Participando en celebraciones y actos relacionados con la paz y solidaridad.
- Creando climas democráticos en las aulas, centros y otros contextos de relación.
- Fomentando la reflexión, el intercambio de opiniones y la argumentación como defensa.
- Fomentando la comprensión de los puntos de vista de los compañeros.
- Consensuando y difundiendo las normas de convivencia.
- Fomentando el trabajo en grupo y los proyectos colectivos.
- Utilizando técnicas de reflexión y desarrollo moral: debates sobre experiencias, clarificación de valores, discusión de dilemas, resolución de conflictos, dramatizaciones, juegos de simulación, etc..
Las "Actividades Movilizadoras", han servido para demostrar que si es posible una educación para la paz, a continuación presentamos algunas imágenes de las actividades realizadas:
Huancavelica – 9 de noviembre del 2007
C.P. Chacarilla del distrito de Yauli - 13 de noviembre del 2007:
